本教材编写过程中充分考虑当前的学情，以“培养技能，重在应用”为原则，参照国家五级，四级和三级电子设备装接工关于技能鉴定的考核标准组织编写，课证融通，重点培养电工技术专业初学者对电子测量仪器的基本操作技能和工程应用能力，通过图例牵引，以电子测量仪器的实物图片整体呈现与局部关键部位放大相结合的展示形式，按步骤介绍常用电子测量仪器的使用方法，整个学习过程围绕着真实仪器面板操作，并针对常见的错误操作和故障现象进行深入分析。